高考试题一般通过呈现不同尺度的地理区域，要求考生对各类区域进行系统认知，体会区域地理环境的整体性和差异性，感知区域地理环境与人类活动的关系，而区域认知的基础则是准确的区域定位。
地球上任何一个地理事物的区域位置都可以通过一组具体的经度和纬度来确定。利用经纬网进行定位是区域定位中最常见、最准确的方法，这种定位方法要求学生熟悉重要地理事物的经纬度位置，不仅要脑中有图，而且要脑中有网(经纬网)，要用经纬网覆盖脑中的地图，特别要注意掌握一些重要的经纬线，其他经纬线根据这几条推算即可。结合下图区域定位：
对于大范围区域图(如图1、图2)的空间定位，在利用经纬网定位时，重点关注图示地区所处的大洲位置和所处的气压带、风带位置。对于小范围区域图(如图3、图4)，在利用经纬网定位的同时，重点关注区域图中独特的地理特征。
下列歌诀、顺口溜易于记忆，可帮助同学们掌握重要经纬线条重要的经线)穿过的主要地理事物。
⑥20°E：斯堪的纳维亚山，波罗的海巴尔干，波德平原地中海，刚果盆地好望穿。
任何地理事物都不是孤立存在的，在地图上，可以通过某地理事物与周围相关地理事物在方向、距离上的比较，确定它的区域位置。
识记一些重要的经纬线和主要的地理事物分布，然后以它们为参照物，利用地理事物之间的相对位置进行定位。如利用重要的海洋航线，空间记忆重要海峡、海域、半岛与岛屿。
地球上每个空间都有自己的海陆位置，有些位于大陆东部、有些位于大陆西部，有些深居大陆内部，有些被海洋包围(如岛屿)，利用这些特性可确定地理事物的大致位置。利用海陆位置定位，必须熟悉地球表面的海陆分布状况。例如2013·全国卷Ⅱ，9～11题中图示S市位于太平洋东岸，北美洲西岸。
代表性的自然景观、文物古迹、现代建筑物、文化现象等往往是定位的重要线索。如自然景观中日本的富士山和樱花、南极洲的企鹅等；人文景观中法国巴黎的埃菲尔铁塔、凯旋门，广州的五羊雕塑，北京的、故宫，洛阳的龙门石窟，云南西双版纳的竹楼、泼水节等。
每个区域都有自己独特的自然地理特征和人文地理特征(如宗教信仰、民居建筑、风俗习惯、民族服饰等)，抓住这些特征可以有效进行区域定位。
该方法常常作为一种辅助定位的方法，但有时也会起到关键性的作用。图中的河流、湖泊、山脉、等高线、沙漠、交通干线、城市、洲界、国界、省区界线等图例和注记往往是重要的提示信息，特别是一些特殊的地名信息对定位很有帮助，有的提示信息甚至决定定位的成败。如出现“珠穆朗玛峰”，则可确定该区域是青藏高原；如出现“西安”城市，则可确定该地形区是渭河平原等。
[解析]第(1)题，该题考查河流水文特征的形成原因，可抓住文字材料中“两岸植被繁茂”，图示材料中的纬度、等高线等信息，从流域内的气候、地形、外力作用等方面回答。第(2)题，该题考查交通建设的区位因素，可结合区域内的自然和社会经济特征，从桥梁建设的难度、资金、技术，以及该区域对交通运输的需求量、修建桥梁可能造成的环境问题等方面作出回答。第(3)题，该题是开放性试题，应先表明观点，再说明理由。理由可从该区域发展旅游观光业的有利条件(赞同)和不利条件(不赞同)及发展旅游观光给该地可能带来的有利影响(赞同)和不利影响(不赞同)等方面回答。
[答案](1)气温高，湿度大(降水多)，生物量大，在沼泽形成大量腐殖质。地处平原，地势低平，河流流速慢，多沼泽，泥沙沉积。
(2)人口稀少，跨河运输需求小；水网稠密，水运便利；河面宽，水量大，修路搭桥成本高，技术难度大，对雨林环境破坏大。
(3)赞同。理由：热带雨林旅游资源独特，具有全球吸引力；旅游开发与运营成本低，经济效益好增加当地就业，带动相关产业发展等。谭老师地理工作室综合整理
不赞同。理由：对热带雨林环境造成破坏，产生污染；给当地居民生活、文化等带来冲击；来自自然的威胁(疾病、野生动物袭击等)较大。
(2019·辽宁沈阳模拟)右图为25°N～32°N某区域遥感影像。读图，完成3～4题。
下图表示我国某地传统民居，以长方形天井为核心，四面或左右后三面围以楼房，阳光射入较少，各屋都向天井排水，外围耸起马头墙，墙头高出屋顶，作阶梯状，白墙黛瓦，明朗而素雅。读图，回答5～6题。
1.B2.D第1题，根据图中经纬度进行定位可知，甲区域位于我国亚热带季风气候区，植被以亚热带常绿阔叶林带为主；乙区域位于我国西北内陆干旱区，以草原和荒漠带为主；甲区域中的铁路线沿河谷分布，可推测出该区域以山地为主，山区地表起伏大，以流水侵蚀作用为主；乙区域中的时令河应位于内陆盆地中，可推测乙区域以盆地为主，河流水能不丰富。第2题，根据上题分析可知，甲区域地形以山地为主，地形对铁路建设影响较大，铁路沿河谷分布，反映该地影响交通线布线的主要因素是地形；乙区域地处内陆干旱地区，水源限制人口和经济活动的分布，故在山麓冲积扇的绿洲地区，人口和聚落集中，为方便聚落联系，该区域铁路走向受聚落分布的影响大。
3.A4.D第3题，读图，结合纬度值和轮廓特征判断，图示是埃及，该地区位于尼罗河下游，主要是热带沙漠气候，主要的陆地自然带是热带荒漠带，A项正确。埃及没有热带草原带、热带雨林带、亚热带常绿阔叶林带，B、C、D项错误。第4题，图示地区有世界重要的海上交通贸易通道。该通道是苏伊士运河，便捷地连接了西欧与南亚地区，D项正确。连接北美东岸与西欧、东亚与南亚、北美东岸与西岸，与该运河无关，A、B、C项错误。
5.D6.C第5题，结合该民居特点可知，该区域阳光充足，降水丰富，说明其位于南方地区。第6题，我国南方地区气候夏季炎热，冬季温和，受风沙影响较小。所以该民居建筑设计不是为了抵御风沙和防寒保暖。
高中地理区域定位是高考中必掌握内容，怎么样有效记忆世界和中国区域的经纬度是目前高中生感到最头痛的问题，内容太多记不住，太少又不能准确定位，经过多年的摸索，我把高中地理中经常运用到的经纬度呈现在下文中，并且介绍主要的记忆方法，方便同学们既能掌握必记经纬度而又容易记忆，并配有配套练习，可以测试同学们掌握情况，方便快捷。
赤道：刚果盆地、东非高原、印度洋、马来群岛（印度尼西亚）、马六甲海峡、太平洋、安第斯山、亚马孙平原、亚马孙河口、大西洋等。
北回归线：穿过北非撒哈拉沙漠、红海、阿拉伯半岛、阿拉伯海、印度半岛、孟加拉湾、中南半岛、中国滇桂粤、台湾海峡、台湾岛南部、太平洋夏威夷群岛、墨西哥高原、墨西哥湾、西印度群岛、大西洋等。
南回归线：南非高原、马达加斯加岛、印度洋、澳大利亚中部穿过、太平洋、安第斯山中部、拉普拉塔平原（北部）、巴西高原南侧。
30°N经过的主要河口）：尼罗河河口、美索不达米亚平原（两河流域河口）、钱塘江河口、密西西比河口。
45°N：比斯开湾、阿尔卑斯山5°E、黑海30°-40°E里海50°E、咸海60°E、五大淡水湖90-70°W
主要经线°经线：英国伦敦、法国巴黎、伊比利亚半岛、地中海西侧、阿特拉斯山、撒哈拉沙漠、几内亚湾。
30°E：摩尔曼斯克、圣彼得堡、东欧平原和波德平原交界处、黑海、小亚细亚半岛的西侧、地中海东侧、开罗、尼罗河、东非高原的西侧、南非高原的东侧。
60°E：乌拉尔山脉、咸海、伊朗高原、阿拉伯海（阿曼湾）、阿拉伯半岛最东。
90°E：叶尼塞河（西西伯利亚平原与中西伯利亚高原界河）、蒙古高原西侧、阿尔泰山、准噶尔盆地、天山吐鲁番盆地、塔里木盆地、昆仑山、青藏高原、喜马拉雅山、恒河三角洲、孟加拉湾。
120°E：中西伯利亚高原、勒拿河的西侧、大兴安岭的东侧、秦皇岛、山海关、渤海、山东半岛、长江三角洲、杭州、台湾海峡、菲律宾群岛、马来群岛（苏拉威西岛）、澳大利亚西部。
90°W：穿过北美洲中部。主要的地理事物有密西西比河、墨西哥湾、尤卡坦半岛
60°W：穿过北美洲东部、南美洲中部。主要的地理事物有纽芬兰岛（西部）、加勒比海（东部）、圭亚那高原、亚马孙平原、巴西高原、拉普拉塔平原、南极半岛
1.七大洲四大洋中心经纬度：亚洲（45°N、90°E）、北美洲（45°N、90°W）、南美洲（15°S、60°W）（亚洲和北美洲对称，南美洲经度比北美洲少30°）、欧洲（50°N、30°E）、非洲（0°、20°E）、澳大利亚（南回归线°E）、南极洲（南极圈范围）、
大西洋（30°w、0°）、太平洋（0°、180°）印度洋（南回归线°E）（应该容易记忆）
2.三大洋分界线：厄加勒斯角、开普敦、好望角（20°E、34°S）;合恩角、火地岛、麦哲伦海峡（54°S、70°W）;塔斯马尼亚岛（40°S、150°E）（此内容重要，必记）
3.主要海峡：直布罗陀海峡（36°N、5°W）（一年365天）马六甲海峡（0°、100°E）（1000）白令海峡（北极圈、170°W）曼德海峡（14°N、44°E）（因为有索马里海盗，到曼德海峡死死要死）英吉利海峡（0°、50°N）（500）
4.其它经纬度：斯里兰卡（10°N、80°E）巴拿马运河（10°N、80°W）（两者对称）维多利亚湖（0°、31°E）亚马逊河口（0、50°W）（500）西印度群岛（20°N、80°W）尼罗河河口（30°N、30°E）（两个30经过）
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