未成年人思想道德建设是教育中的一个重要组成部分，而学校在未成年人思想道德建设中发挥着举足轻重的作用。一直以来，作为职业学校的学生。“不爱学习、素质不高”等诸如此类的评价加在他们的身上，甚至有很多学生家长认定职业学校的学生只有念技校或者打工的出路。不可否认，职业学校的学生和那些重点高中的学生有差距，可这种差距不是天生的，作为学校该如何培育合格乃至优秀的职教学生成为了教育的一个重要课题。
多年来池州市贵池区职业学校坚持“以生为本”和“个性成长，分类成才”育人理念，依托思想道德建设，创新思想道德建设方法，在此基础上培育了一批又一批的职教人才。
学校成立了由校长任组长，行政管理人员和班主任、教研组长共同参与的德育工作小组。学校定期组织班主任和教师认真学习国家、省市区关于《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的有关精神,全面落实《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》以及各种法律法规。
学校调整教师职业道德及政治思想考核内容。把教师关心和做学生的思想道德建设工作做为对教师政治思想考核的重要内容，并作为评价教师、评聘职务、表彰奖励、教师晋级的重要依据。加强教师职业道德和职业精神的教育，建立教师师德档案，实行师德一票否决制度，树立学高为师、德高为范的追求目标。
(1).按照《中小学教师职业道德规范》要求，严格规范教师的职业道德，教师做到以身作则，为人师表。
(2).开展全校教师尊重学生活动。号召全体教师尊重学生，关心学生，做学生的知心朋友。职业学校的学生更需要老师的关爱，他们很多在学习上有自卑感，为此要求每位教师对学生实施成功教育，进行鼓励性评价，建立新型和谐的师生关系。教师主动与学生谈心、交朋友，解决学生学习思想问题，教师利用休息时间无偿为学生辅导和补课。对待后进生，注意在思想、心理上以情动其心，以理引其知，以严导其行；在学习上进行劝学、督学、导学；通过这些活动的开展，很多学生在原有基础上都有了很大提高。
新学期开始学校对新同学开展信心教育。让学生认识到何为职业教育，怎样才是一名合格的职业学校学生。同时纠正学生误区，通过举办讲座，邀请历届优秀毕业生对学生开展励志教育等，引导他们认识到在职业学校求学前景广阔，人生同样大有可为。校团委和学生处还联合各班级定期举办“我能行、我会做”主题演讲树立学生信心。信心是成功的重要因素，职业学校的学生不比任何学校的学生差，他们是未来的大学生、是未来的优秀工匠。
养成教育是德育的基础工程，对于培养学生良好道德习惯有着极其重要作用。多年来贵池区职业学校狠抓行为习惯管理，以“做文明人，行文明事”作为学生的基本准则。
以创建文明校园为契机，校团委联合学生处利用学生会、团员团干等在班级中开展自我管理，每周开展卫生检查，月末期末都要评比“文明班级”、“文明宿舍”。
1.管好学生的组织纪律和行为规范。按学校作息时间，负责组织全体学生的每日常规。包括按时起床、整体行进到教室上课、食堂就餐、回公寓就寝等。
2.经常性开展学生公寓内务培训和检查评比、排查室内外的安全隐患、及时有效的处理学生间的偶发事件并做好各项工作记录。
日常生活管理中，这些教官辅导员，对学生来说，既是严师又是益友，不放弃每一个学生是他们永远不变的育人宗旨。在教官辅导员的协助下，已呈现出制度化、系列化、常规化等特点，同时也取得了一定的成绩。教官协助学校管理，以身作则，以情动人，以理服人，最大限度地实现德育的育人功能。教官辅导员参与学校管理，使校园风正气清，团结有爱，学生精神面貌和集体荣誉有了极大的改进。学校初步形成了健康向上、安定和谐的良好局面，受到了社会和家长的一致好评。
育工作永恒的主题，是培养学生爱国情操、树立民四、深入开展传统美德教育，提升学生思想素质。
1.爱国主义教育是学生德族自信心的重要手段。每周的国旗下讲话选择那些进步较大，有上进心的学生进行国旗下的演讲，这种“露脸活动”大大激发了学生的上进心。同时结合党史学习，播放红色影片，开展革命传统教育。学校每年还组织开展“我的中国梦”为主题的演讲比赛活动，学生参与其中感受到个人和祖国命运息息相关。
2.强化诚信教育，深化精神文明建设。诚信教育是学校德育的基石。学校以开展明礼诚信教育活动为契机，通过四结合进行诚信教育，取得了良好的效果。
一是与师德建设相结合。教师的言行直接影响着学生的思想和行为，乃至学生一生的成长。开展诚信教育，教师应以身立教，以德育德，以行导行。学校通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式，把诚信教育落实到全体教师的教育行为上，收到良好的教育效果。
二是与学生日常行为规范相结合。一滴水能折射阳光的七彩斑斓，一个人的举手投足，一言一行均能体现人的道德修养。诚信教育我们从大处着眼、小处入手，从要求学生不说谎话，不抄袭作业，考试不作弊，明礼守纪，拾金不昧，团结友爱等基本的日常行为规范和道德要求抓起，教育学生懂礼貌讲诚信。
三是与理想信念教育相结合。理想信念教育是诚信教育的重要组成部分，理想中包含着道德理想，信念中也包含着做人的信念。为了对学生进行理想诚信教育，学校从对学生进行诚信教育入手，开展学英雄、学先进教育活动，以英雄人物和先进人物为榜样，教育学生树立崇高理想和信念。
四是与家庭教育和社会教育相结合。开展诚信教育是一项长期而艰巨的工程，只有学校、社会、家庭共同协力，才能构筑起诚信的道德大厦。诚信教育应是开放式教育，不能封闭在校园里孤立进行，学校积极争取学生家长以及社会各界的支持配合，使之形成教育合力，通过办好家长学校，与家庭教育有更多沟通和指导，着力营造良好诚信教育氛围。
五、充分发挥课堂主渠道的作用，加强法制、环保和健康教育，提高学生综合素质。
1.为了不断提高学生法律意识，学校广泛宣传法律法规知识，利用班会、集会等形式对学生进行经常性的法制教育。组织学生观看禁烟，禁毒及《预防未成年人犯罪法》等有关资料片和影片，使学生提高了知法、守法、用法的能力。
2.结合“河小青”等环保活动，带领一批志愿服务学生进行环保教育。同时，利用大扫除和内务评比活动让学生认识到环境保护的意义。
3.积极开展心理健康教育，促进学生个性和谐发展。开设心理素质教育课程。学校开创性的设置“树洞信箱”，充分利用校园公众号等，在保护学生隐私的前提下，让学生情绪有处可诉。针对青春期学生的特点，定期的举办心理讲座，关爱学生的心理健康。
1.设置“出彩课程”，挖掘出彩学生。在教育教学上，因材施教，发掘出学生闪光点，让学生在擅长的课程中“出彩”，职教学生在分专业时，每位学生可以选择自己适合的专业。
2.加入社团，在兴趣爱好中成长。贵池区职业学校的学生都加入了自己心仪的社团，让每一位学生都能各施所长，让每一位学生能走正道，做益事，是学校的宗旨。
学校特别注重关心那些单亲、特困家庭、留守儿童等特殊群体教育，并有针对性地对他们进行帮扶使这部分学生对学校产生了深厚感情，乐于来学校教育。
近年来，通过以学生思想建设为根基，贵池区职业学校校风、班风有了长足的进步，办学取得了明显的成果，每年学校在池州市同类学校中考取本科数名列前茅，同时也为社会、工厂输送了大批技术人才。
在未成年人思想道德建设过程，也还有很多的问题需要解决。很多时候，学校空有好创意，却难以去开展，活动基地较少，专业人员紧缺等也是需要一步步的解决的。未成年人思想道德建设是长期和艰巨的工程，仅以学校为主阵地，不免有些“力不从心”，更需要社会、家庭、学校形成合力，尤其是对于职业教育的观念要转变。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以致江海。思想是行动的指南，职业学校的学生从点滴做起，改变自己，同样能有属于自己美好的明天。
