你一定曾经有过这样一种感受:每天都上着同样的课程，时间长了觉得有点没意思了，不想回答问题，不愿意参与课堂互动;而老师呢，应该也出现过诸如上课形式无新意，自己上课也没有激情没有动力了;亦或是“老师台上忙着讲，学生台下急着记”。其实，像以上的种种传统教学方式正在逐渐被替代，而借助教育信息化所具有的教学多元化、内容多样化、载体数字化等特点，真正实现低成本、高效率的信息化学习模式越来越受到推崇。

　　录播教室系统的安装就完全可以解决和缓解当前死板的课堂教学状况，让教育教学变得更加有趣、生动，让大家拥有更多更好的教育教学资源的汇聚。

　　虽然现代化教育，已经越来越普及，但是对于经济水平并不十分发达的地区来说，学校花费几十万建设录播教室有必要吗，校园录播系统有啥功能用途，主要用处有有哪些，现在学校投入几十万建设一个录播教室是否值得，这是无法避免的话题….…所以，很多中小学校在迫于教育信息化项目建设的压力之下，仍然在犹豫要不要给本校师生们建设录播教室。当你知道为什么建设录播教室，清楚了解录播教室的作用，你就无需怀疑建设录播教室的必要性了。下面，锐取信息小编就带大家共同探讨下建设录播教室的意义所在。

　　在传统的录制方式中，需要使用DV录像带录制，2节课通常需要使用2盒录像带需要2台摄像机进行拍摄，摄像机录完后需转换格式到电脑上才能编辑，转格式时间与录制时间相同。同样是录2节课，如果使用全自动录播系统，课堂结束后即可生成3路视频，不需另外编辑，教师或学生也可即时将所需视频带走，节省了DV录像带的支出，减少了设备的损耗，提高了工作效率。

　　录播室为录制教师教学活动提供了专业化的数字化平台，可以高质量地全面记录教学活动全过程。满足了学校视频公开课、精品课程、远程教育的视频制作和重要会议、学术报告等录制任务。利用录课室进行人才的全面培养符合国家的要求，更多的学校开始将建设录课室加入到学校的建设计划中。

　　通过录播教室的教师课堂实录活动，借助于现场观摩和录像观看，使教师在教学过程当中可以及时的重放，更深一步的研究教学当中的内容、进行反思。

　　以上关于建设校园录播教室的作用和意义就为大家分享到这里，希望这篇文章对大家有所帮助。如果还有其他关于录播教室的问题想要了解，可以关注锐取信息或给小编留言，我们期待与您一起探讨!

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